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看到這樣一則條微博：
看來這位老師比較智障，“一共有270只”讀不明白，到底是啥270只啊？沒看懂，我把語文還給老師了。錯(cuò)在哪里？125+145......
好像是270吧..那么完整的是什么樣呢？
不過似乎有印象小學(xué)數(shù)學(xué)老師教育說要寫完整的答案，有個(gè)答還得加上XX和XX一共XX這樣類似
如果沒寫老師給你個(gè)半對，不過好像沒這么罰過我還真好好算了一下。。。是不是回答問題的格式？
都要加個(gè)“答：”神馬的是不是沒寫出運(yùn)算過程
答：猴子加老虎一共有270只。答：猴子加老虎一共有270只
這樣？我小學(xué)的時(shí)候應(yīng)用題都是寫 “答：270只” “答：15個(gè)” 這樣的，隨便老師怎么說，判錯(cuò)就判錯(cuò)我還特意算了一下125+145是不是等于270…………經(jīng)過我仔細(xì)的運(yùn)算，在通過編程來計(jì)算，是270只，錯(cuò)在哪里，求解釋難道說和標(biāo)準(zhǔn)答案差一個(gè)字即為不對么270只猴子和獅子的結(jié)合體嗎？中國有教育？
按這位老師邏輯，以后他說話必須主謂賓齊全否則滾出教室取消教師資格么？“答：”“解：”
當(dāng)年因?yàn)檫@兩個(gè)被扣了無數(shù)分，現(xiàn)在想想確實(shí)太SB
看到這樣一則條微博：
。。 中國的語文與數(shù)學(xué)是兩個(gè)位面 互不干涉。。