【樓主】2013-10-14 10:00
» 衡水中學(xué)的模式，究竟是好是壞？
“誰的青春可以被量化呢。”
衡中校門街道邊，今年考入北大清華的104名學(xué)生頭像一字排開。街道不夠長，考入港大和新加坡國立大學(xué)的77名學(xué)生沒能露臉。
衡水的GDP長年徘徊河北末三位，但衡中撐起了“教育名城”的所有名聲。放假時(shí)校門口停駐近4000輛小車，十年中接待訪問人數(shù)17萬，如今參觀須交600元會(huì)務(wù)費(fèi)。
學(xué)校實(shí)行“無死角管理”，從早上5點(diǎn)半到晚上10點(diǎn)10分，時(shí)間安排具體到分鐘。成績、德行、衛(wèi)生全部納入“量化管理”，包括“男女生頻繁交往”、發(fā)呆、吃零食等都屬扣分范疇。
衡中“像黑洞一樣”吸納全省優(yōu)秀生源，河北高考漸成獨(dú)唱。2013年高考衡中獨(dú)占清華北大招生人數(shù)的80%、全省600分以上考生的五分之一。在河北“衡中沒有對(duì)手”。
“衡水中學(xué)擴(kuò)建工作是全市人民關(guān)心的一件大事，必須看大、看急、看重”，全衡水所涉及部門、單位都必須密切配合。衡中背后，是衡水全市乃至河北全省的教育資源集中。
全文：<衡水中學(xué)的“封神”之路：超級(jí)高考工廠> 來自http://www.infzm.com/content/94916
看了樓下不少評(píng)論，很多衡水的校友過來力挺母校。
究竟是當(dāng)局者迷旁觀者清？還是這種模式確實(shí)是成功的？
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:02
作為高考“工廠”，當(dāng)然是成功的。
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:03
這算的上是對(duì)現(xiàn)行教育制度(高考)最大的抹黑吧!
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:04
究竟是怎樣的老古董才會(huì)寫出這種文章?
青春又不只有中學(xué)六年。人這一輩子總要壓抑自己奮斗幾年的，選在中學(xué)沖過最難的一道獨(dú)木橋難道有什么可指責(zé)的嗎？
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:04
符合現(xiàn)行的教育制度
你就再認(rèn)為不好
家長還是削尖腦袋把孩子送進(jìn)去啊
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:09
對(duì)高考來說的確是成功的。不過對(duì)教育來說么。。。。
還有，這種模式如果放在帝都，魔都，別說學(xué)生了，家長都要翻毛腔了。。
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:10
我覺得挺好的。。。。高強(qiáng)度下才有高效率的學(xué)習(xí)。。
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:13
能適應(yīng)現(xiàn)行的考試選拔制度 為什么不好？
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:17
母校是你自己可以隨便黑但不允許別人說半句閑話的地方。
個(gè)人不認(rèn)同這種教育模式。
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:17
高考很重要，吃三年六年苦，可以受益一輩子，讀書無用高考分?jǐn)?shù)無用只是失敗屌絲自慰用的言論。
各種二代不論，讀書和高考確實(shí)是改變命運(yùn)的最有效途徑?jīng)]有之一。
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:19
適應(yīng)規(guī)則的模式就是好，現(xiàn)在的規(guī)則是應(yīng)試教育，衡水中學(xué)應(yīng)試教育搞得好，那就是成功。
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:19
跟我們高中差不多啊，為啥我們當(dāng)年毛都沒有
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:20
只能說是畸形
完全就是摧殘創(chuàng)造力好么
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:20
Reply to Reply Post by azure0 (2013-10-14 10:17)
我也不認(rèn)同，我的高中也算是省重點(diǎn)了，但是老師的教育模式完全是放養(yǎng)型，課程也沒有那么緊，大部分東西都是師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人的模式，衡水那種實(shí)在是太壓抑了....這種學(xué)生我覺得如果大學(xué)考到了重點(diǎn)工科，繼續(xù)壓抑N年+工作，不知道會(huì)怎么想......
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:20
看到作息表嚇尿了，要是我妥妥跑掉被開除
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:21
不能適應(yīng)于所有人的制度，不過說了也沒用，又不是學(xué)生家長
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:21
子非魚
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:22
針對(duì)了而已。
就像那誰打那誰時(shí)候帶了一堆騎士神圣憤怒暈中蟲。
還有那誰打那誰帶了一堆野德好像。
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:22
大學(xué)之前一直是走讀 上了大學(xué)聽同學(xué)說倆禮拜放一周末還有一個(gè)月放一天半晚上還有晚自習(xí)的我都震驚了
網(wǎng)友評(píng)論2013-10-14 10:22
變態(tài)的是制度，而不是學(xué)校。
變態(tài)的制度催生了變態(tài)的學(xué)校。
就跟古代農(nóng)民起義一個(gè)道理，上不昏庸，下不起義。
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